À l’aube de 2025, l’aventure d’Oktogone, née à Sophia Antipolis, prend une tournure captivante. Racheté par le groupe AD Education il y a trois ans, ce spécialiste de la formation en ligne ne se contente pas de suivre la tendance. Il l’initie en plaçant l’intelligence artificielle au cœur de ses stratégies. Avec des plateformes phares comme ISCOD et Visiplus Academy, Oktogone ne se limite plus à être un acteur du e-learning ; il aspire à devenir un véritable précurseur de la formation augmentée par l’IA. L’ambition de son directeur général, Nicolas Montetagaud, est claire : bien former pour mieux intégrer ces technologies dans le quotidien des apprenants.
Entre modules enrichis d’IA, charte d’utilisation responsable et innovations pédagogiques, chaque avancée est pensée pour accompagner les étudiants tout en valorisant leurs apprentissages. En ajoutant une dimension humaine à l’enseignement digital, Oktogone invite les professionnels de divers secteurs à repenser leurs méthodes de travail et à s’approprier ces nouvelles ressources. Mais qu’est-ce qui distingue vraiment ce leader des autres ? C’est la volonté de transformer des outils puissants en alliés de l’apprentissage, quitte à défier les conventions des salles de classe traditionnelles.
Une approche pionnière de la formation en ligne
Oktogone a su se réinventer pour rester à la pointe du secteur de la formation en ligne. Avec ses plateformes ISCOD et Visiplus Academy, l’entreprise a atteint un large public. Que ce soit pour des salariés en reconversion professionnelle ou des étudiants désireux de se former, l’offre est variée et personnalisée. Ces capacités s’enrichissent aujourd’hui grâce à des modules dédiés à l’intelligence artificielle, faisant écho à l’importance croissante de la digitalisation dans le monde professionnel.
- ISCOD : une école d’alternance 100 % en ligne.
- Visiplus Academy : spécialisée dans la formation continue.
- Intégration de l’IA : modules pratiques pour un apprentissage interactif.
| Plateformes | Type de formation | Public cible |
|---|---|---|
| ISCOD | Alternance en ligne | Étudiants |
| Visiplus Academy | Formation continue | Salariés |
L’intelligence artificielle au service de l’apprentissage
L’ère de l’intelligence artificielle n’est pas seulement un concept ; c’est une réalité que Oktogone intègre avec brio. Selon Nicolas Montetagaud, l’IA est devenue accessible à tous, impactant des métiers variés, du marketing à la finance en passant par le management. En effet, l’entreprise propose déjà des webinaires et des formations pour familiariser les apprenants avec ces technologies. L’objectif est simple : aider chacun à utiliser l’IA pour développer des compétences nécessaires à l’ère numérique.
- Offre de modules de formation sur l’IA.
- Sessions de Rendez-vous de l’IA pour partager les meilleures pratiques.
- Utilisation de l’IA pour personnaliser l’apprentissage.
| Aspect | Démarche d’Oktogone |
|---|---|
| Accessibilité | Modules d’IA intégrés dans chaque formation |
| Accompagnement | Webinaires et rencontres d’experts |
Évolution pédagogique et intégrité des examens
Il ne suffit pas d’intégrer des outils ; il faut aussi garantir la qualité de l’enseignement. Pour cela, Oktogone a mis en place un dispositif de “proctoring”. Ce système de surveillance numérique permet de garder l’intégrité des examens à distance, reproduisant l’environnement traditionnel d’une salle d’examen tout en offrant la flexibilité du e-learning. L’oral revient également sur le devant de la scène, considéré comme un moyen efficace de valider les connaissances acquises.
- Proctoring : garantie de la bientraitance des examens.
- Encouragement de l’oraux : moyen d’évaluation des acquis.
- Charte d’utilisation responsable de l’IA : encadrement des pratiques.
| Éléments | Stratégies adoptées |
|---|---|
| Examen | Proctored online exams |
| Évaluation | Importance de l’oral dans le processus |
Vers une formation 2.0 centric
En regardant vers l’avenir, Oktogone ne se contente pas de suivre les tendances ; il les façonne. La vision de l’entreprise s’étend au-delà de la simple intégration de l’IA, visant à réinventer la pédagogie elle-même. À travers des algorithmes adaptés, chaque parcours d’apprentissage sera personnalisé, permettant d’ajuster le rythme et les exercices en fonction des besoins spécifiques de chaque apprenant. Une évolution fertile qui pave la voie vers ce qu’on peut appeler la formation 2.0.
- Personnalisation de l’apprentissage grâce à une approche algorithmique.
- Des outils d’IA comme responsable de l’évolution des méthodes pédagogiques.
- Implication pour tous les professionnels : formation à l’utilisation de l’IA.
| Objectif | Stratégie |
|---|---|
| Formation personnalisée | Utilisation d’algorithmes d’adaptation |
| Accompagnement des apprenants | Outils de répétition et correction assistée |
Source: www.sophianet.com
